Recuperação ativa
Testar-se vale mais que reler. O plano coloca questão antes de revisão, de propósito.
O método por dentro
A diferença entre um curso que funciona a distância e uma biblioteca de vídeos está em quatro coisas concretas. Aqui elas estão descritas sem adjetivo.
No SuperMed, o professor está na tela num horário definido. Isso existe por um motivo só: horário marcado cria compromisso, e compromisso é o que falta em quem estuda em casa. A aula fica gravada — o horário é para você aparecer, não para te punir se faltar.
Não é atendimento em grupo. É uma pessoa que acompanha o seu histórico, vê o que você entregou e o que não entregou, e chama quando você some. A função dele é impedir que a semana ruim vire mês perdido.
Duas por semana no SuperMed, uma no SuperENEM. Vem de volta com o que corrigir, não só com a nota — porque nota sozinha não ensina a escrever a próxima.
O plano parte do tempo que você tem, não do tempo que um cronograma ideal supõe. Quem trabalha oito horas recebe um plano de quem trabalha oito horas.
Neurociência aplicada
As técnicas que o HPLUSON usa no planejamento não são invenção nossa — são método de estudo com evidência, aplicado ao calendário de vestibular.
Testar-se vale mais que reler. O plano coloca questão antes de revisão, de propósito.
O conteúdo volta em intervalos crescentes, no momento em que você está prestes a esquecer. É quando a revisão rende mais.
Misturar assuntos numa mesma sessão parece pior no dia e rende mais na prova, que também mistura tudo.
É entrar. 48 horas de acesso à plataforma inteira, sem cobrança.